Estaciones del año
Cambiamos a la siguiente estación “El otoño”
Cambiamos a la siguiente estación “El otoño”
Observar por la ventana o salir al patio de la casa, poner atención en los cambios que están experimentando
los árboles, observar el color de sus hojas, la cantidad de hojas que hay en el suelo. Comentar frente al calendario
que mañana sábado 21 de marzo comenzará una nueva estación que se llama “Otoño”.
Explicar que esto ocurre por la posición de la tierra respecto del sol.
los árboles, observar el color de sus hojas, la cantidad de hojas que hay en el suelo. Comentar frente al calendario
que mañana sábado 21 de marzo comenzará una nueva estación que se llama “Otoño”.
Explicar que esto ocurre por la posición de la tierra respecto del sol.
Recolectar hojas caídas, ponerla sobre una hoja de papel y permita que el niño marque sus bordes y coloree
con los colores que observaron en la naturaleza.
con los colores que observaron en la naturaleza.
Una adivinanza: “Los árboles del bosque sin hojas se han quedado ¿sabes tú lo que ha pasado?”
(¡el otoño ha llegado!)
(¡el otoño ha llegado!)
Esta actividad la pueden acompañar con la música de Vivaldi, “El otoño”de “Las cuatro estaciones”
Para colorear algunos dibujos del otoño copia el siguiente link
https://drive.google.com/file/d/1BVhEqG_PYlTe38KCdn2qtsMDBgVoKSXh/view?usp=sharing
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